Social pejling

Social pejling – hvad tænker de andre?

Målgruppe: 8. klassetrin samt deres UU vejledere/ lærere

Mange børn og unge har overdrevne forestillinger om deres kammerater, og pejler som konsekvens heraf efter, hvad de tror, de andre gør (Jönsson, 2011). Social pejling handler om sociale overdrivelser og flertalsmisforståelser og bruges her som metode til at åbne en dialog om valg af ungdomsuddannelse. Eleverne introduceres indledningsvist til uddannelsessystemet, hvorefter de forholder sig til eget og kammeraters uddannelsesvalg og således får bedre forudsætninger for at træffe kvalificerede valg.

Se instruktionen

Se spørgeskemaet til de unge

Læs om erfaringer med metoden

Fakta

– Metode til dialog

– At træffe kvalificerede valg

– Introduktion til uddannelsessystemet